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9月19日我所邀请日本山梨大学
石川啓二教授到所作了“日中教育课程改革的对比——是平均发展,还是因材施教?”的专题报告,给予师生极大的启发。同时我所的张德伟教授就合作事宜与石川啓二教授进行了交流。[2007-09-19] |
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2007年11月8日,我所2006级硕士生乔颖同学在田家炳书院412室为广大师生作了题为“美国高校职业指导研究”的专题报告。针对我国当前高校职业指导工作的欠缺和不足,对美国现有的高校指导方针和政策进行了深入细致的讲解,对我国高校就业指导工作的完善具有重要的借鉴意义。
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2007年11月15日,我所2006级硕士生李波同学在田家炳书院412室开展了有关“美国创业教育研究”的专题报告,以伯克利大学和百森商学院为例,对美国的创业教育的机构设置,课程安排等作了具体清晰的讲解。引起了同学们对创业的思考,也为我国高校创业教育的开展提供了借鉴。
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2007年11月21日,我所青年教师杨秀玉作了题为“教师职业倦怠研究”的专题报告。在报告中,杨秀玉老师系统地介绍了职业倦怠的研究源起与理论发展,以及教师职业倦怠的相关研究现状。[2007-11-21] |
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2007年11月29日,我所2006级硕士生闫美玲同学在田家炳书院412室作了题为“朝鲜半岛第一次统一时期对中国教育的借鉴”的报告,从历史、地理、文化等方面介绍了我国在朝鲜半岛第一次统一时期对其教育的影响,给大家提供了新的比较的视角。
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2007年12月13日,我所2006级硕士生刘南南同学在田家炳书院409室作了题为“美国中小学校园暴力研究”的报告。在报告中,对美国中小学校园暴力的类型、原因及预防措施作了系统深入的讲解,引发了同学们对校园暴力的思考以及对教育病理学的关注。 |
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2008年1月8日,日本东京学艺大学教员养成课程开发研究中心三石初雄教授应邀请对我所进行学术交流,并为广大师生作了题为“日本的学校教育改革与教师教育”的报告。 |
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